提高宝宝记忆能力的亲子游戏

游戏1：看图记忆
0 @2 H8 z  {7 k: r: g  ~) E. C
! d, b6 b0 c5 e% j, g让宝宝看一张画有好几种动物的图片，限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些，逐渐缩短看的时间，将图片拿走后，让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多，可以将动物分类记，如兽类有几种，鸟有几种，鱼类各有几种，这样就能记得快些。
" w9 i( J, {9 n: _& ]
5 W! B0 `5 R; ~2 q
6 T2 ]8 Z# k' F7 D1 [+ T
: q) T# R; b0 s! \: F游戏2：打电话

和宝宝同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话，问宝宝：“喂，你是谁？”“你家住哪里？”“你爸爸叫什么名字？”“他在哪儿上班？”要求宝宝一一回答。
) Z* J* D8 [0 W! m3 {" i

% J5 X; ?* v. v6 d1 k
游戏3：看橱窗

路过商店橱窗时，先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物，如观察文具盒里的物品，然后说出盒中共有多少件东西；观察公园里的花坛，说出有几种颜色的花。


- @, c1 h3 _. `; M4 g: Q2 }
游戏4：单物混组辩认

+ m1 d- Y- o% M; _' h方法：家长让幼儿看下图，要求幼儿在3分钟里数出图中共有多少个圆形。



游戏5：正确拍手
" j! ^5 @2 O: \- ?1 c6 ?+ }8 h$ s
+ V  h1 r9 f/ i) x2 t方法：家长依次列出下列物品名称，告诉幼儿听到水果的名称拍一下手，听到其他则不能拍手。



苹果、太阳、桌子、西瓜、飞机、高山、货车、香蕉、椅子、火车、手表、台灯、鸭梨、轮船、桃子、书本、电脑、菠萝、眼睛、葡萄、挂历、芒果、皮球、鞋子、哈密瓜
" p# X3 v% s6 f; ~* Q3 `


游戏6：嗅觉辩别
! x( X% |1 E+ b& a, ], t1 Q
家长准备下列物品，依次让幼儿嗅一嗅，并告诉幼儿名称，过2、3分钟后，再让幼儿嗅一嗅，要求幼儿说出物品的名称。
# T- b2 v, t4 j7 R; h
  \! |" ^% h& a" X1 R
+ g3 f# Q  f+ l. n3 v. T: z* N+ W# K
9 c  Q! |1 n$ z. o8 P白醋 陈醋 白酒 黄酒 酱油 卤汁 辣椒酱 香油 豆瓣酱 芝麻酱


& F% w: e( _* G; K
家长只能让幼儿闻到味道，不能让幼儿看到物品。
2 U# _" Q, U9 ], d3 m


游戏7：动作模仿

- Q" A6 n- a3 }/ B' Y4 O% E家长依次做下面的动作，然后让幼儿说出要应的动词。
! J( p/ t' ]6 a! v* o
# D+ i+ C/ H6 B

  o+ v) B' l( }( _做一个“打东西”的动作。
* `/ S0 N6 t( Z% q$ {
做一个“滚东西”的动作。

做一个“提东西”的动作。
6 Z6 {3 a& t* a; P
9 T  O/ j- s3 n& |+ H6 Q做一个“转东西”的动作。
+ C! ~" H9 }7 [9 W+ i
做一个“粘东西”的动作。
$ C1 @$ P; k( n/ ]; f
做一个“剪东西”的动作。
) m* |7 r' T2 i; i. O# d
0 Z; p5 m2 t  {* `8 u4 I; ~做一个“抢东西”的动作。

3 S# \! Q8 a. I  M2 T* U做一个“搬东西”的动作。
5 i9 `; \7 x+ w1 o: v1 c" n

3 |6 @  c4 ^. \' Q/ o% v9 ]/ Z
, C( @" E3 G3 |. J游戏8：不同物品写字方法
# s4 O; t1 r1 N7 L& M
家长依次让幼儿用下列物品写字。
' y* l  E  v( l8 B) e$ @' e! v1 o
! ?) I$ X# Z. _
) s/ |6 O3 \: {" @' r
5 _2 g1 ~4 u: j, P7 i  U* N, S用铅笔在纸上写字。

( D3 a/ J% v1 H0 K用水彩笔在报纸上写字。

# [3 V, H" b. R6 R  g用粉笔在黑板上写字。
: f" T5 I" `% v  {
用火柴棒在沙土上写字。
7 J& t" h4 L0 l$ u% ]' }% [& f
用毛笔在宣纸上写字。

0 D; H; A7 b3 U" ~用手指蘸水在桌子上写字。
+ a& E1 \; o! t* C" p
$ d% k" p; Q( u" ]/ G3 T$ U用啤酒瓶子在沙土上写字。

& D7 J" a5 k1 Q' {: h9 X用长竹竿在沙土上写字。

用浇花的喷壶在地上写字。
1 f4 Z( ]0 B8 I3 J- a1 r
用脚在沙土上写字。