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帮助孩子领略大自然的神奇

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水仙妹妹 发表于 2018-2-21 13:33 | 查看全部 阅读模式
玩沙
: a, s/ V/ @! L. a  q  L7 W 让孩子看着你把手埋在柔软的干沙里,然后问她:“妈妈的手在哪儿呀?” 她也许会拍你的手或试着去抓你的手。接着你非常轻地她的手上盖上沙子,和她谈谈沙子摸上去是什么感觉的?(又柔又滑又干燥) 还可以用一些她的玩具帮她玩沙中“藏手”和“找手”的游戏。 9 y! [6 p/ M+ S' O2 R/ o* g; C
  玩水 : Q# J* r, B& S. D7 y
在一个洒水罐里装满水,(你也可以自制一个洒水罐-用一个干净的牛奶盒并在底部钻几个洞。)鼓励你的孩子观察水从小洞里流到地上、小花上或草地上的情形,讨论这些东西被淋湿时的样子。如果你把水洒在她的手上、脚上和你自己的脚上,她一定会觉得很好玩,你可以问问她:“水是什么感觉的?”并给她看看如果水罐空了,就没有水流出来了。 4 {4 e! M1 g0 t5 h
  影子游戏
" I$ r( g: |% Q" g) K; g 和你的孩子一起坐在背朝太阳的地方,挥动你的双手,让孩子看见手的影子在地上或墙上舞动的样子,并告诉孩子:“看影子!它在和你打招呼。”鼓励她用手去抓或拍影子。你也可以移动你的手影去抓她的手和脚;让她看看五指分开、并拢的手影;或者用她最喜欢的动物玩具的影子去咬她的肚子的影子。
2 Z" n) C. N2 Y: k “你看见了什么?”
4 S% {- ~+ h: j$ s, Q# P 这是一首儿歌,当你念这首儿歌的时候,把你的孩子抱起来,让她可以从你的肩膀上观察。
$ o) B1 h3 F% |2 a4 r& Q1 d “明明,明明,在我的肩上看,
3 m) F" S8 }. H' t# x 明明,明明,你看见了什么?”
$ N+ @% }# U2 X1 \6 n “爸爸,爸爸,我看见了一只红色的小鸟”
- j& h' k8 w& z( P$ T “明明,明明,看着我!” - Q) ]& ?$ N/ ^6 M
你可以用外面看到的景物来编这首儿歌:一只大个的猫咪,美丽的花儿,飘动的树叶等等。
& O8 V' T; {4 O, L5 D5 j6 u& a 这种游戏不但可以增进孩子和你的亲子关系,还可以发展她的观察力。 / n8 X7 p6 M( T
以上内容是由经验丰富的老师兼导师-Susan A. Miller ,西法尼亚KUTZTOWN大学的一位教育教授提供的。
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