脑立方形象思维阅读
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' C1 C0 x/ }3 O: `6 D. q 简介：
8 E5 U/ {- E/ O) I 脑立方幼儿形象思维系列教材主要包括以下三大板块：《脑立方形象思维阅读》、《脑立方右脑形象识字》、《脑立方形象思维拓展》，教材共六套，每套包含册，每册20课教学内容。该套教材根据脑立方核心原理--右脑形象思维法编写。6 ^) P! {* w. O9 l4 N: [
《脑立方形象思维阅读》--传统阅读的突破
/ m5 Y$ q. l4 V 该教材是建立在"右脑形象思维"基础上，以图为主导，并通过与脑立方形象思维方法相配合进行教学的最新功能性幼儿阅读教材。它兼顾了右脑形象思维与"旅游式教学"各自在幼儿脑科学及心理学的特性，把各自的优势完美结合，在传统阅读形式基础上进行了突破性的变革；在教学过程中老师采用脑立方特有的"指图"教学法，通过确的结构和空间定位，运用"旅游式教学"的特性和形式充分调动幼儿的积极性，让幼儿主动调动右脑形象思维进行学习，真正实现了幼儿在学习中的主导性和自我能动性。/ U( l% N1 t) l5 h2 L' y2 \7 L8 a
《脑立方右脑形象识字》--"现代象形文字"
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《脑立方右脑形象识字》主要根据中国汉字象形象义的独有特点，针对幼儿而创造的现代象形文字。学习时先将汉字转变成与字形或字义非常接近的字图，让幼儿用右脑去 记忆字图，锻炼右脑形象思维能力，右脑对字图进行"照相式" 快速记忆后，与汉字对照记忆，马上就能学会汉字；同时根据汉字的结构和字义把每个汉字编成一句儿歌，再配合词组促进幼儿对字义的理解，实现全方位完整识字。脑立方让处在幼儿阶段的孩子掌握1000多个常用汉字，基本涵盖了阅读所需的大部分汉字，让幼儿先人一步早阅读。脑立方与其它识字课程的区别在于，摆脱了单纯识字的束缚，让幼儿在快速记忆汉字，快速理解字义的同时，开发幼儿右脑，并实现左右脑的共同协调发展，提高幼儿智商。
" K5 u$ S; k. P- d: k《脑立方形象思维拓展》--左右脑的互动综合训练 $ H. l+ A0 g7 l% F! Y& B8 r
; }- P5 G2 o3 z 此教材采用启发式及游戏式相结合的学习方法，符合幼儿阶段能力培养和发展的要求。内容涉及认知、思维、创意、自然、空间、时间、数学、语言、绘画等内容，可以均衡开发多元智能的八大能力。每种主题的学习内容可以符合训练多种智能，而每种智能又在不同形式的主题中多次强化训练，整套书的开发方案严密而完善，既具有独立性有具有统一性。8 s& N; p/ e5 Y% a
整套课程以脑立方形象思维法为基础，让幼儿在轻松阅读、识字的过程中，逐步掌握这套学习快，记忆牢的方法，领悟这套方法的精髓，为以后学习、记忆大量的知识奠定良好的基础。 $ T1 T5 P3 X X0 v8 g
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