内容简介:
& A2 d- A# t8 h3 s. n 买电脑都有说明书,大脑比电脑高级得多,那么大脑的说明书在哪里?本书就是你的大脑使用说明书。作者详细披露了自己的记忆力开发技巧,并提出了一些具体的应用指导,如:怎样提高阅读速度;怎样做有效的笔记,能抓住重点又能帮助回忆;怎样记忆历史事件;怎样记地名、数字;怎样记元素周期表;怎样背课文、记数学定义等。帮助你在所有考试中获得好成绩。
* |0 y8 f" U6 L0 V: @# ` 并非天才才有超强的记忆力,并非聪慧过人者才能在考试中取得好成绩,只要掌握了这本书所教授给你的秘诀,你就能顺利通过考试!9 P( U; a' K& o
更详细的内容介绍:* E. w# X, [# k, E% L
8次世界记忆大赛冠军多米尼克•奥布莱恩,可以用38秒记住一副扑克牌的顺序,用30分钟记住2385个随机产生的数字,用1个小时记住元素周期表上110种元素的原子序数、元素符号、元素类别和精确到4位小数的原子量……他因为记性太好而被各国的赌场拒之门外,现在不仅英国所有的赌场都不欢迎他,就算在法国、捷克、美国等国的赌场,也都盯上了他,不让他入场。
* o1 a% u+ m0 y( g 本书中,他将和你分享他惊人天才背后的秘密:: R. J Q- Z F! j0 z
如何提高阅读速度,做有效的笔记3 w9 B7 O! P* P5 }( w- G7 L
如何背诵课文,发表演讲! r8 w/ I. b( ?, ^
如何学习历史,记忆事件
1 Q9 {9 ?% H8 `- X 如何攻克化学代码( O6 Z" @1 j X
如何记数字、做速算、背公式
4 C" P; O# ~& I4 n# J8 e 如何学外语、记单词
H7 K4 t$ } U7 | 如何制定复习计划5 E9 w; ?) k9 N& F+ O; B: x
并非天才才有超强的记忆力,并非聪慧过人者才能在考试中取得好成绩,只要掌握了这本书所教授给你的秘诀,你就能顺利通过考试!: ~( x" m+ t% I: P
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《如何通过考试》作者介绍 + x- E3 b0 X8 Z1 y( `- z) ~6 U
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多米尼克•奥布莱恩,世界上最令人赞叹的记忆天才。1991年,奥布莱恩初出茅庐,凭借着自己独创的“多米尼克系统”,在当时的首届世界记忆锦标赛上扫尽强敌,成为当年的记忆冠军,并创下新的世界记录。此后11年间,奥布莱恩8次卫冕成功,稳居冠军宝座。他可以用38秒记住一副扑克牌的顺序,用30分钟记住2385个随机产生的数字,用1个小时记住元素周期表上110种元 * j- e1 n b9 d, A: D; ^: _
素的原子序数、元素符号、元素类别和精确到4位小数的原子量……他因为记性太好而被各国的赌场拒之门外,现在不仅英国所有的赌场都不欢迎他,就算在法国、捷克、美国等国的赌场,也都盯上了他,不让他入场。
# W( a$ R& v: J& D% ^4 s 记忆训练的鼻祖托尼•布赞称其拥有一颗“人类迄今为止发展开发得最为深入的大脑”。
' @$ W; {, L2 P# m# k1 P6 J名师推荐《如何通过考试》
6 s) L) d( C9 L8 b4 v D0 b 我在教育战线上已经工作了34年,送走的毕业生至少也有15届了。虽然每一届的学生都不同,但他们的共性是非常明显的,就是面对考试,临危不惧的少、充满自信的少,成绩好的学生也难免在心里产生一点点恐慌。特别是现在全社会、家长、学生对高考越来越关注和重视,这样对学生造成的压力就越来越大,因此在精神上面出现问题的学生也相对增多。其原因不乏心理因素,
3 A5 T, F% d$ l" `! O! H s+ G& T我们做老师的会首先从精神上帮助学生缓解压力。其次,也是最重要的就是给他们学习方法的指导,让他们真正能够底气十足地去参加考试。. U: w$ [' i; M( {: Y( T6 F
《如何通过考试》就是这样一本急人所需的学习方法书。这本书讲述的是记忆的科学,传授的是记忆的方法。要想学有所获、学有所成,首先要掌握知识,掌握的手段之一即记忆。将平时学到的知识牢牢地记住,并能在考试中充分发挥、一鸣惊人,是所有学子的愿望。有的学生认为记忆只适用于文科,理科并不需要。而实际上,定理、公式是需要记的,解题的思路和方法也是需要积累并吸收消化的,这些通过死记硬背是不行的,都要靠好的记忆方法来掌握并能够灵活运用。
' n3 _; Z( q: n: @# k" r: T% B9 I 这本书的最大好处在于,作者将抽象的记忆方法结合各个学科(语文、数学、化学、历史、地理等等)的学习内容和特点,化为具体的记忆实践,非常易于学习者的吸收和转化。从学习的角度来讲,好的学习方法是足以相伴一生的良友,能够化所学为所能、所能为所成。从教学的角度来讲,学生的压力与教师的压力成正比。 “授之以鱼不如授之以渔”,教会学生学习的方法比单纯传授知识更重要,学生的学习能力增强了,教师的负担也就减轻了。# T; Q* d, ?1 X. \$ B, m' ~$ i+ }
因此,不管是教师还是学生,或是其他需要学习的人,都要积极地掌握学习方法。方法可消除学习者对浩瀚知识的茫然、恐惧、手足无措之感;可独辟蹊径、娱情乐性,以达到学而不厌,收获累累的目的。笛卡尔说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”珍惜方法、热爱方法,珍惜与热爱的其实是你的锦绣前程。0 b3 S: a- F1 f2 H' c# W( ^
(本书作者为天津市数学特级教师李瑞堂。)
* }$ o1 S; L1 } T; y8 R9 n# w! B/ a《如何通过考试》书序 % Q% X1 \+ o3 V" _ i+ N+ l7 m
多米尼克•欧布莱恩(Dominic O’Brein)拥有非凡的心智能力,并因此而闻名于世。20世纪80年代末,我借组织世界记忆锦标赛开幕式之机,很荣幸地认识了他。他告诉我,他在上学的时候,像许多学生那样,因为注意力不集中、爱做白日梦、对正规课程缺乏应有的兴趣而常常受到批评。多米尼克的兴趣更多的在于想像、音乐以及心智技巧的发挥。最终,他离开了学校,开始 " I4 y# f0 ?$ V3 Q6 @' K
研究记忆的技巧。
% b: b0 M& h1 n# x 在短短的五年时间里,他训练出了强健的“记忆肌肉”,并准备挑战1991年度首届世界记忆锦标赛的所有参赛者。比赛中,他显示出了如克莱顿•卡夫罗(Creighton Carvello)般强大的记忆力——克莱顿•卡夫罗曾因为记住了π的20013位小数而创立了世界纪录。多米尼克最终取得了胜利,成为世界记忆锦标赛冠军,并创立了新的世界纪录。; U2 l1 D. b! \1 Y
此后,他不断地捍卫他的冠军称号,一次次地创立更好的记忆纪录,其中包括45秒内记住一副扑克牌的顺序。多米尼克在《布赞眼中的天才》(1994年出版)一书中被列为世界第一天才。他成为人们眼中最优秀的智力选手。国际象棋大师雷蒙德•肯尼(Raymond Keene)——智力运动和国际象棋的权威、同时也是《时代》和《观众》杂志的通讯记者,目睹了多米尼克1993年和1994年两次轻松打破原世界纪录,他说,他以前从未看到过如此炫目的智力表演。9 b6 T+ O) D9 U2 _' W
对于学生们来说,更重要的是必须认识到,多米尼克之所以取得如此杰出的成绩,原因有三点:一是他对该领域做了深入的研究;二是他把自己全身心投入到这一事业中;三是他发展了一套记忆技巧。
! t! e. ?+ ~4 g- g' t2 ` 在这本书中,多米尼克向我们揭示了他赖以成功的方法和秘诀。我非常高兴地向大家推荐此书。我相信,大家都会从中大大获益。希望在下次世界记忆锦标赛中,能看到你向多米尼克挑战的身影!3 `4 n/ ^" F+ F1 {- {# G
(作者托尼•布赞,世界记忆锦标赛的创办人之一,记忆训练鼻祖,英国心理学家。)1 x; [1 d' z* G1 G: L
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